第三节公众参与

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　公众参与　

　　------- 情景导入先思考 ------

　　2016年3月24日《南方日报》消息，新学期伊始，汕头市近60所中小学的学生都用上了一种全新"再生"作业本。与以往使用的作业本不同，这些作业本具有护眼作用，且每一本都是学生通过用废纸置换的方式获得的。随着社会对环境保护的重视，废纸回收、护眼作业本早已不是新鲜词汇，然而通过废纸回收置换成护眼作业本，在国内多数城市仍较为少见。

　　思考探究：面对日益严峻的环境问题，我们中学生能做些什么？

　　提示：作为中学生应该做到：积极参与当地的环保活动；做好环境保护的宣传工作；检举违背环境保护法令的行为等。

　　------- 基础知识要记牢 ------

　　一、公众参与的含义

　　1．含义

　　环境保护中，任何公民都有依据一定法律程序，参与保护环境的权利和义务。

　　2．意义

　　人类的进步是建立在广大民众参与基础上的，保护环境也必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度的认同、支持和参与。

　　3．公民的环境权

广义环境权包括知情权；检举控告权；参与管理权。