第六单元 面积

教学内容：课本第70页到第87页。

教学目标：

1、认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。

2、熟悉相邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算。

3、使学生探究并掌握长方形、正方形的面积，能估计给定的长方形、正方形的面积。

　　4、激发学生学习数学的乐趣，让学生在动手操作的过程中，体会几何知识的乐趣。

教学重点：

　　理解面积的含义，建立正确的常用的面积单位的表象，掌握长方形、正方形的面积的计算。

教学难点：

　　长方形、正方形面积单位的推导过程。

教具准备：

　　多媒体、面积单位模型。

课时安排：

7课时。

第一课时：面积和面积单位

教学内容：

　　课本第71~74页的知识点和相应"做一做"中的习题，练习十八的第1、2题。

教学目标：

　　1．理解面积的意义。

　　2．认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。

　　3．学习选用观察、重叠、数面积单位，以及估测等方法比较面积的大小，让学生充分凭借直观，发展空间观念。

教学重点：

　　帮助学生理解面积的含义，初步建立面积单位的表象。

教学难点：

　　建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的面积单位概念。

教具准备：