扇形统计图教学设计

　　教学内容：课本第57--58页"扇形统计图"。

　　教学目标：

　　1、通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。

　　2、能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作用。

　　3、提高学生的实际应用能力。

　　教学重点：认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。

　　教学难点：学生的实际应用能力的提高。

　　教具准备： 课件

　　教学过程：

　　一、复习旧知，引入新知

　　1、我们已经学过的统计图有哪些？今天我们来认识一种新的统计图扇形统计图。板书课题。

　　2、课件出示：这是我国居民平衡膳食宝塔图？你知道有应怎样合理搭饮食吗？

　　二、探索交流，获取新知

　　i．电脑课件呈现下表：

　　 种 类 摄入量／克 占总摄入量的百分比

　　 油脂类 50 1.3%

奶类和豆类 450 11.8%