教学设计

　　第14课　从中日甲午战争到八国联军侵华

　　从容说课

　　19世纪末20世纪初，世界资本主义获得更大的发展，逐步向帝国主义过渡，加紧争夺商品市场、原料产地以及瓜分世界，中华民族面临着更大的民族危机。作为亚洲的日本，在明治维新后，也走上了侵略扩张的道路，甲午中日战争以中国的失败而告终，《马关条约》的签订，中国丧失更多的主权，中国面临严重的民族危机，清政府也愈加腐败，中国各界展开了救亡图存的运动。中国人民与帝国主义的矛盾最终酿成了震撼世界的义和团运动，义和团运动沉重打击了帝国主义的侵略，粉碎了帝国主义将中国殖民地化的企图。中国人民的斗争最终没能赢得民族的独立，八国联军侵华，以中国的失败而告终，《辛丑条约》的签订，使清政府成为帝国主义的走狗与侵华工具，中国的半封建半殖民地统治秩序完全形成了。

　　教学重点

　　《马关条约》的影响；义和团运动失败的原因；《辛丑条约》对中国社会的严重危害。

　　教学难点

　　"扶清灭洋"口号的评价。

　　教具准备

　　设计计算机多媒体课件，内容包含甲午中日战争、八国联军侵华、义和团运动等材料及本节课板书提纲等。

　　课时安排

　　1课时

　　三维目标

　　一、知识与技能

　　1.识记的基础知识

　　（1）掌握甲午中日战争爆发的背景；中日《马关条约》的主要内容及其影响。

（2）掌握义和团运动的兴起及发展；"扶清灭洋"口号的提出；慈禧太后的安抚政策；义和团运动的意义。