北师大版四年级数学下册第二单元 "认识图形"

《三角形分类》导学案

学习内容：北师大版四年级数学上册课本第24-25页的内容

学习目标：

1．通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。

2．在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。

3．通过观察、比较、归类，锻炼思维能力和观察能力。

学习重难点：

1.认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每一类三角形的特点学习过程：

2. 理解并掌握各种三角形的特征。

学情分析：

学习过程：

一、学前准备。

1.你知道三角形各部分的名称吗？在右面标出来。

2.三角形有 个顶点， 个角， 条边。

二、合作探究。

观察右面的图案，这是由三角形组成的 图案。

这些三角形的样子是不一样的。你能把这些三角形进行分类吗？

（见教材附页2中的图2）

1.在小组内讨论、思考：

　　三角形是由 、 和 构成的。

　　我们可以按照三角形 和 这两部分的特点把三角形分类。

　　现在把你想到的分类方法与小组成员交流，再写在下面吧。

是一类，它们都有

是一类，它们都有

是一类，它们都有

这是按照三角形的 的特点来分成三类的。

我们也可以按照这种分类方法给三角形起名字，它们分别叫做 三角形、