寓言二则

学习内容：鹬蚌相争

【目标引领】

　　学习目标

1. 知识与技能：

(1)学会本课生字词。

(2)诵读古文，整体感知内容，培养语文学习的自信心和良好习惯。

(3) 背诵古文，理解寓意。

2.过程方法：

积极参与，深入探究，大胆展示。

3.情感、态度与价值观：

做事要权衡得失，不要只想到有利的一面，要互相谦让，否则两败俱伤，让别人钻空子。

　　学习重点

　　1．有感情地诵读课文，体会中国古老文化的精辟与悠久，了解祖国灿烂文化的魅力。

　　2．采用古今对照的方式，寻找文言文与现代文的结合点，快速理解寓言，整体感知内容。

　　学习难点

　　1．正确理解"方、曝、箝、喙、雨、得、禽"的意思，为正确理解古文意思奠定基础。

　　2．懂得寓言背后的寓意，并用自己的话表达出来。

　　学习课时：一课时

【课前导学】

　　预习导学（参照学案）

【课堂体验】

　　知识构建

　　任务一：结合译文，看古文讲了什么意思？（实现目标1、2）

学法指导：同桌合作，一人读古文，一人读翻译，再向组与组及男女生之