导 学 案 设 计

科目 语文 年级 三年级 备课人 课题 14.美丽的小兴安岭 课时安排 2 审核人 使用时间 学

习

目

标 1.理解课文内容，了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的，物产是丰富的，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

2.了解文章的写作顺序，学习课文抓住景物特点把景物写具体的方法。

3.有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。

4.认识9个生字，会写13个生字。 教学

重点

难点

了解作者的观察顺序，以及抓住景物的特点把景物写具体的方法。 　　　　　　　　　　　　　　　　导 学 流 程 　　　　　　　　　　　　　　学 案 导 案 自

主

学

习 　一、谈话激趣，引入新课

小兴安岭给你留下了什么印象？用自己的话简单地说一说。再出示课件，让学生欣赏小兴安岭四季的美丽景色。

本环节通过学生欣赏美丽的小兴安岭的四季的景色，从感官上去感受小兴安岭的美。

合

作

探

究 　二、初读课文，整体感知

1.自读课文，读准字音，读通句子。

2.同桌互读课文，比一比看谁读得更准确、流利。

3.指名读课文，思考课文是围绕哪句话来写的。

4.指名朗读课文的中心句说说你是怎样理解这句话的。

引导学生自主学习，通过同桌交流，小组讨论，达成共识，然后汇报。