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《长方体和正方体的体积》教学设计
沁师附小 申莉莉
教学内容：
人教版九年义务教育课程标准小学数学第十册第三单元《长方体和正方体的体积》，即P40-42页的内容。
教学目标:
知识目标:让学生小组合作，实践操作，推导出长方体和正方体的体积计算公式，会运用体积公式解决实际生活中的一些问题。
能力目标:通过实践操作，培养学生的分析、归纳能力和空间想象能力，发展学生的空间观念，培养学生的创新意识和实践能力。
情感目标:使学生体会数学来源于生活，就在身边，且服务于生活，养成独立思考的习惯，体会小组合作的价值，体验成功的喜悦，受到思想教育，初步学会评价自我。
教学重点:
会应用体积公式灵活地解决实际问题。
教学难点:
实践操作，推导长方体和正方体的体积计算公式。
教具准备:
多媒体课件，每组12块体积为1cm的立方体。
教学过程：