《惊弓之鸟》教学设计1

【教材分析】这篇课文是一个成语故事，讲述的战国时候魏国的射箭能手更羸观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉一下弓就让大雁从天上掉下来故事。通过更羸和魏王的对话我们知道了原来这是一只受过箭伤、孤单失群的大雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。"惊弓之鸟"这个成语因此得名，比喻受到过惊吓后，遇到一点儿情况就害怕得不得了。

【教学目标】

1、认会5个生字，写会12个生字。弄懂"惊弓之鸟"这个成语的意思。

2、分角色朗读课文，学会通过关键词语理解课文内容。

3、从课文学习中得到启发，懂得只有善于观察、善于分析才能对事物有正确的认识。

【教学重难点】

1、认知生字 "羸""弦"。

2、抓住关键词句理解课文内容。

【教学过程】

一、导入新课

我们的祖国有着五千年的悠久历史文化，成语是其中的一颗灿烂明珠。今天我们就来学习一个成语故事--惊弓之鸟。

二、字词百花园 （检查字词预习）

1、学习小组在组长的组织下共同讨论本课生字的识记方法并识记。

2、学习小组互相检查生字识记情况。