一年级数学下册《20以内的退位减法》
教 师
学 科
数学
执教班级
一(6)、(6)
教学时间
年 月 日(第 周星期 )
教学地点
班级
教学内容
P21-P22
教学课时
第 课时
教学课型
新授
是否集体备课
否
教材
分析
教学
目标
1、进一步巩固十几减几的退位减法的计算方法,并逐步达到熟练。
2、学会从不同角度提出问题,解决问题。
3、体验运用数学知识解决实际问题的乐趣。
教学
重点
让学生发现问题,提出问题,解决问题。
教学
难点
运用数学知识解决问题。
教学
准备
课件
预设过程
设计意图