第2课时　基因的分离定律(二)、孟德尔获得成功的原因及分离定律的应用

　　　1.基因分离定律的应用。(难点)　2.孟德尔遗传实验的科学方法。(重点)

　　一、阅读教材P30～31分析基因的分离定律

　　1．测交实验

　　(1)目的：验证性状分离现象推断的正确性。

　　(2)亲本类型：将杂种F1(Aa)和隐性纯合亲本(aa)进行杂交。

　　(3)实验结果：后代的性状分离比为1∶1。

　　(4)意义：证明F1是杂合子，在形成配子时，杂合子中的显性因子和隐性因子发生分离，分别进入到不同的配子中。

　　2．基因分离定律

　　(1)概念：在细胞进行减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

　　(2)基因型与环境的关系：生物个体的基因型在很大程度上决定着生物个体的表现型；但是生物体的发育过程中，其表现型有时还受到环境中复杂因素的影响。

　　二、阅读教材P31～32完成孟德尔获得成功的原因

　　1．首要原因：正确地选用实验材料。

　　重要原因

　　(1)采用由单因子到多因子的研究方法：孟德尔在实验的过程中，在弄清1对相对性状的遗传情况后，再进行2对、3对，甚至多对相对性状的遗传实验研究。

　　(2)应用统计学方法对实验结果进行分析。

　　(3)科学设计实验程序。在对大量数据进行分析的基础上，合理地进行了推断，提出了解释问题的假说并设计了新的实验来验证推断的正确性。

　　三、阅读教材P32～33分析基因的分离定律的应用

　　正确地解释生物界的一些遗传现象，能预测杂交后代的类型和各种类型出现的概率，这对于动、植物育种实践和医学实践都具有重要的指导意义。

　　1．在育种实践中，如果发现某一个体的某种性状在生产上具有增加产量或提高产品质量的价值，就可以应用基因的分离定律设计育种过程。

　　2．在医学实践中，人们常利用基因的分离定律，对遗传病的基因型和发病概率做出科学推断。

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