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教案设计

小学英语《Where are you going to go?》

一、 教案背景

1，面向学生： □小学 学科：英语

2，课时：1

3，学生课前准备：

一、 自读课文，了解课文意思。

二、 根据以前接触的语音知识预习生单词。

三、 思考遇到的问题。 二、 教学课题

1、单词：

（1） 能够听懂、会说并认读单词list、shoe、ticket、toothbrush、airport，能听会读单词nervous

（2） 能记住会写单词shoe、ticket

2、句子

（1） 学习目标语句：Where are you going to go？

What are you going to take？

When are you going to go to the airport？

Who's going to go to the airport?

（2） 能听懂、认读以"where、what、when、who"四个单词开头的疑问句。

（3） 能够和同学用 "where、what、when、who"这四个单词开头的疑问句谈论旅行前的准备。

3、任务：询问家人或朋友外出旅行的情况。