2018-2019年人教版必修3 第3章 第1节 植物生长素的发现 学案
2018-2019年人教版必修3  第3章 第1节 植物生长素的发现 学案第1页



第1节 植物生长素的发现

[目标导读] 1.阅读教材,体验科学家发现生长素的历程,并对相关实验进行分析。2.画图解释生长素的分布与植物向光性的关系。3.结合教材图3-6和技能训练,分析植物体中生长素的极性运输。

[重难点击] 向光性的产生原理。

方式一 古人有诗:"满园春色关不住,一枝红杏出墙来"。推测植物的这种特性与环境因素光照有关。这说明人们很早就发现了植物有朝向光源生长的特性,经过人们长期的探索与研究,发现植物的这种特性与生长素有关。人们是怎样发现生长素的呢?生长素在植物体内是怎样产生、运输和分布的呢?

方式二 向日葵是太阳之花,在希腊神话中,水泽女神爱恋太阳神阿波罗,于是群神将她变成了向日葵,以便终生追随那份永远的阳光。现实生活中的"朵朵葵花向太阳"是怎么回事呢?原来在阳光的照射下,生长素在向日葵的背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长,从而使向日葵的叶子和花盘慢慢地向着太阳转动。那么,什么是生长素?它是怎么样被发现的呢?

一、生长素的发现过程