Module 9 Unit 1 Best wishes to you!

一．教学目标

1. 知识目标：　　　

（1）通过本课的学习，学生能掌握词汇：wish, best wishes , primary ,primary school ,message ,keep forever, joy, future, wonderful

（2）句型：Best wishes to you! Good luck for the future.

2. 技能目标：　　　　

（1）通过教师的引导，学生能读懂、理解课文大意并回答出相关问题；　　　　

（2）通过本课的学习，学生能运用目标语句表达良好祝愿，并且能够运用目标语言为同学、老师、朋友写留言。

3. 情感目标：

（1）通过学习为班级同学写毕业留言，这个有意义的活动来增进学生之间的感情。

（2）在小组合作中，增强他们的参与合作意识，培养学生学习的自主性，养成他们乐于交流、乐于合作的品质。

4. 学习策略：

（1）能积极与他人合作，共同完成学习任务；

（2）能积极运用所学的知识进行表达和交流。　

二．教学重点 ：

（ 1）写留言的格式。

（2）学会运用表达祝愿的句子，并为同学们写毕业留言。

教学难点：运用表达祝愿的句子，写毕业留言。

三．教学过程:　

一）Warm up and before-reading.

1. Greeting and Chant.

S : Look at Amy and Lingling.

What are they doing?

T:They're playing games.

S:What are they saying?

T 1:Good luck to you .

T2:Best wishes to you !

T3:I'll miss you.

T4：...

S et's chant together.

T 跟着音乐chant)

S: Today we'll learn "Module 9 Unit 1 Best wishes to you!"

二）While-reading:

1.Read the text and answer 小组阅读，讨论并回答)

S:Our friend Daming is going to see goodbye to his primary school.

What does he want his friends to do?（PPT 展示）

T:Write a message.

2.Read the message and fill in the blanks.(小组内阅读，找出答案)

S:What do they think of Daming?(PPT展示)