城关镇小学教案模板
学科:数学 授课时间: 年 月 日
课题 第四单元分数的意义和性质
真分数和假分数 课时 1 授课人 张云琴 学习目标 1.使学生理解真分数和假分数的意义及特征,并能辨别真分数和假分数。
2.培养学生观察、比较、概括的能力。
3.培养学生数形结合的数学思想。 教材分析 重点 理解真分数和假分数的意义及特征。 难点 掌握把假分数转化为整数或带分数的方法。 课型 新授 教具 圆片,彩笔 板书设计 真分数和假分数
分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
由整数和真分数合成的数叫做带分数。
例3、(1)把、化成整数。
(2)把、化成带分数。
课堂练习设计 教材54页做一做 作业布置 课时练39页 课后反思或 小结 学生只有亲历动手、动口、动脑的过程,才能提出属于自己的发现、假设,才能充分验证,得出结论。