《 经济生活》第九课 第二框 社会主义市场经济 学案

★新课标要求

（一）知识目标

2、理解社会主义市场经济的基本特征。

2、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势。

（二）能力目标

培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

（三）情感、态度与价值观目标

　　通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。

★教学重点 社会主义市场经济的基本特征

★教学难点 宏观调控的手段 财政政策和货币政策

★教学方法 学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。

★教学过程

〈预习案〉（15分钟）

使用说明：1、依据预习案通读教材，进行知识梳理，在教材上划记好重点并标记关键词。

2、完成预习自测题，简要进行书面作答。

3、将预习中不能理解的问题标识出来以备提问。

一、教材助读提纲。

1、社会主义市场经济的基本特征

（1）社会主义市场经济的含义

（2）社会主义市场经济的基本特征

①坚持公有制的主体地位

②以共同富裕为根本目标

③能够实行强有力的宏观调控

2、加强宏观调控

（1）宏观调控的必要性

（2）宏观调控的含义及我国宏观调控的主要目标

（3）宏观调控的手段及其相互关系

①经济手段

②法律手段

③行政手段

④经济手段、法律手段和行政手段的相互关系

二、预习检测

　　1.我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（　）。

A．市场在资源配置中的作用不同　 B．国家对经济运行宏观调控的方式不同

C．社会基本经济制度不同　 D．国家在经济发展中的作用不同

　 2.社会主义市场经济的基本标志是（ ）