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育才小学集体备课教学设计方案
学科 语文 主备教师 姚红霞 辅备教师 六语 授课时间 课题 15．凡卡 课型 精读 第几课时 1
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
1、学会本课15个生字。能正确读写"饥饿、礼拜、生锈、揉皱""笑眯眯、孤零零"等词语。
2、有感情地朗读课文，整体把握文章的主要内容，理清文章的脉络。
3、找出文中信的内容和写信过程中回忆的内容分别做上不同的记号。
4、理解凡卡写信的内容，了解凡卡苦难的生活，理解凡卡痛苦的内心世界。
过 程
与方法 教师以点带面，教给学生学习方法，学生讲讲凡卡信中的内容。
情感态度
与价值观 激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
教学重点 与
难点
1．理解凡卡写的信的内容，了解凡卡遭受的苦难。
2．理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义。 教具学具 课件
教学方法与手段 教师引导，小组合作学习
使用教材的构想 1、通过学习课文，掌握通过内容来体会文中的思想。
2、引导学生抓住重点句子，领会文章的思想及写作方法。