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第二小学语文问题导学案
课题 ang eng ing ong 主备人 张 娜 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 1.4 审查人 审查日期
导
学
目
标 知识目标 学会后鼻韵母ang eng ing ong 和整体认读音节 能力目标 ang eng ing ong 和整体认读音节正确书写音节 情感目标 领读并正确流利拼读 导学
重点 认识4个生字，正确朗读短文儿歌 导学
难点 与音节的正确拼读 导学
准备 多媒体课件、词语卡片、游戏互动。
新
知
我
先
学 课
前
预
习
内
容 1. 课前复习前鼻韵母.
2. 正确领读后鼻韵母，正确书写。
3. 游戏互动并熟练操作。 预习提示 预习检测
1. 看图学生字。
2. 学生正确拼读二、三拼音节。
3.课文中正确认识，拼读音节，随堂提问。
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