2.4.2 我国基本经济制度 教学案

班级 姓名 小组________第____号

【学习目标】

1. 识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用

2. 理解公有制的主体地位和国有经济的主导作用

【重点难点】

重点：公有制和非公有制的地位、作用

难点：公有制和国有经济的作用

【学情分析】

　　经过第一节课的学习已经初步掌握了关于生产的基本内容。本节课从国家层次讲解为推动生产力应该坚持什么样的基本经济制度，学生的宏观理解难度加大，内容讲授主要以生活中各的实例，来讲解教材的基本理论，帮助学生理解掌握本节知识。

【导学流程】

自主学习内容

一、 回顾旧知：

1、生产决定消费的什么？

2、消费如何反作用于生产？

3、社会再生产过程包括的4环节及其作用？

二、基础知识感知

阅读课本P31-P35，思考以下问题

(一)、公有制为主体

1、________为主体，__________经济共同发展。

（1）是我国社会主义___________的____________制度

（2）是__________社会主义制度的_____________

（3）也是社会主义____________体制的___________。

2、______________公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义市场经济的_______。

3、公有制经济包括__________________、_______________以及______________中的国有成分和集体成分。