第10课　梨园春秋

导学目标

课程标准 学法指导 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 1.注意理解一些历史概念，如"傩"、"梨园"、瓦舍、"南戏"等。

2.注意运用多元史观解读中国古代的文学艺术。

3.注意理解戏曲的演变与社会政治、经济和生活等的关系。

知识点一　戏曲的起源

1．原始时代：带有巫术色彩的仪式活动被后人称为"________"，蕴涵着戏曲的萌芽。

2．春秋战国以后的________、杂技百戏具有更多的戏曲元素。

3．唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所，称"________"。

4．宋代出现了喧闹的集市和专门的娱乐场所--________。

5．两宋之际浙江温州一带流行的________，形成了完备的戏曲形式。

知识点二　元杂剧与昆曲

1．元杂剧(中国古代戏曲的成熟)

(1)元杂剧将多种表演形式结合起来，有完整的故事情节和________配合。

(2)元杂剧的艺术表演手法形成了中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊传统。

(3)________是元杂剧的奠基者，《西厢记》的作者是________。

2．昆曲艺术的鼎盛

(1)昆曲兴起于江南________。其表演以载歌载舞为主要特色。

(2)鼎盛时期：明中叶到清中期。