2019-2020学年北师大版选修2-2 4.1.2 定积分 教案
2019-2020学年北师大版选修2-2   4.1.2 定积分   教案第1页

             第三课时 定积分的概念

一、教学目标:1.通过求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程,了解定积分的背景;2.借助于几何直观定积分的基本思想,了解定积分的概念,能用定积分定义求简单的定积分;3.理解掌握定积分的几何意义.

二、教学重点:定积分的概念、用定义求简单的定积分、定积分的几何意义.

教学难点:定积分的概念、定积分的几何意义.

三、教学方法:探析归纳,讲练结合

四、教学过程

(一)、创设情景

复习:1. 回忆前面曲边梯形的面积,汽车行驶的路程等问题的解决方法,解决步骤:

分割→近似代替(以直代曲)→求和→取极限(逼近)

 2.对这四个步骤再以分析、理解、归纳,找出共同点.

(二)、新课探析

1.定积分的概念

一般地,设函数在区间上连续,用分点

将区间等分成个小区间,每个小区间长度为(),在每个小区间上任取一点,作和式:

如果无限接近于(亦即)时,上述和式无限趋近于常数,那么称该常数为函数在区间上的定积分。记为:,

其中积分号,-积分上限,-积分下限,-被积函数,-积分变量,-积分区间,-被积式。

说明:(1)定积分是一个常数,即无限趋近的常数(时)记为,而不是.

(2)用定义求定积分的一般方法是:①分割:等分区间;②近似代替:取