第二小学语文问题导学卡

课题 4、把铁路修到拉萨去 主备人 王 茹 辅备人 五年级语文组 课型 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 1、掌握生字，有感情的朗读课文。

2、理解课文内容。联系上下文，体会含义深刻的句子。 能力目标 　　联系上下文，体会含义深刻的句子。 情感目标 挑战极限，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容

1、初读课文，（至少三遍），查字典解决生字新词。

2、初步感知课文主要内容，试着写下来。

3、搜集有关非洲的资料。

预习提示 1.认真读课文，边读边划出我不太熟悉或者不认识的字词，然后通过查字典或者是查资料的方法解决，并抄写两遍。

2. 让学生充分读课文,抓住重点词句来概括. 预习检测 一、 词海拾贝。

( 　　) 彩 (　　 )斓 　 　(　　 ) 花 ( 　　)锦 　 　(　　 ) 颜 ( 　　)色

五( )缤( 　)　 含(　 )脉(　 ) 　目( 　)暇( 　)

二、想一想，填词语。

美妙得无法用语言形容。(　　 )

眼神传达或内心怀着情意。( 　　)

豪放、豪壮。(　　 ）