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授课时间: 年 月 日

课题 观察物体（三） 课型 新授 第几课时 3 课

时

教

学

目

标

（三维） 1.使学生通过观察，感受由几个正方体摆成的简单物体前面、右面和上面的图形，能辨认和判断从前面、右面、上面观察到的简单物体的图形；能根据其中一个或两个面的形状，摆出相应的简单物体。

2．使学生能感受和分辨观察简单物体时不同面的相应图形，体会观察物体时的位置关系，根据一个或两个面的图形分析和摆出简单的物体，培养初步的空间想象和推理能力，发展空间观念。

3．使学生主动参与观察、思考和操作活动，逐步形成数学学习的积极情感。

教学

重点

与

难点 重点：观察、确定物体不同面的图形。

难点：根据已知面的图形摆出相应物体。

教学

方法

与

手段 观察法、讲授法、讨论法

多媒体课件 使

用

教

材

的

构

想 根据教材提供的例题、练习题组织教学，积累观察物体的经验，提高辨别视图的能力。 太原市教研科研中心研制

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