观察第二小学数学问题导学案

课题 整数加法运算定律推广到小数 主备人 张俊 辅备人 组内全体成员 课型 新授 审查人 审查日期 教

学

目

标 知识目标 理解整数的运算定律在小数运算中同样适用。 能力目标 会应用加法运算定律进行简便计算。 情感目标 体会数学知识的的内在联系。 导学

重点 　理解整数的运算定律在小数运算中同样适用 导学

难点 会应用加法运算定律进行简便计算。 导学

准备 多媒体课件。 知

识

链

接 1、怎样简便怎样计算

　72＋42＋28＋158 31+67+19

2、下面每组算式两边的结果相同吗？

　3.2＋0.5 0.5＋3.2

（4.7＋2.6）＋7.4 4.7＋（2.6＋7.4）

这两组算式有什么特点？

新

知

我

先

学

计算

　0.6 + 7.91 + 3.4 + 0.09

教师点拨 注意把小数点对齐。