2019-2020学年度外研版必修一Module 3 My First Ride on a TrainPeriod3Grammar1 The -ed form学案

Step 1 请在课文中找到与下列汉语意义相匹配的句子。

1. 多年来,受过训练的骆驼运出食物和其他的供应品,然后运回羊毛及其他产品。

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2.我们看到了建于一百多年前的被遗弃的农场。

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3. 我们吃的是由烹饪大师们做的美味饭菜!

Step 2 观察总结巩固与展示。

观察：观察以上句子中与划线汉语相应的英语，均是动词的____________形式， 在句中作____________成分。 其中, 第1句用_________________, 修饰名词________________; 第2句用了_______________, 修饰名词________________; 第3句用了__________________________, 修饰名词_________________。【出处：21教育名师】

总结1：单个过去分词作定语常放在被修饰词的______________；

过去分词短语作定语常放在被修饰词的_____________。

巩固：1）请在后面的横线上填上相应的汉语或英语。

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