人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教学设计
人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教学设计第1页

人教版数学二年级上

7的乘法口诀

教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第三册第72-73页例1、例2。

教学目的:

1.使学生知道乘法口诀的来源,会根据乘法的意义编口诀。

2.熟记7的乘法口诀。

3.运用口诀正确计算。

4.让学生学会与同桌交流。

教学重点: 编口诀,记口诀,用口诀。

教学难点:难记的口诀: 五七三十五和六七四十二。易混的口诀: 六七四十二和四六二十四。

教具准备: 卡片,投影片,49个三角形拼成的7条小船。

教学过程:

一、复习导入(出示卡片)

1、(CAI1:小动物说:"小朋友,你们学了那么多口诀,让我来考考你。" 出现小动物举牌子,内容如下,填一个出现下一个,不用做答案。)

"二四( )""四( )十二"、"三五( )"、"( )三 十八"

"三六( )""四( )二十四"、"五六( )"、"( )六三十六"

2、读题说得数,并说出用哪一句口诀。

(CAI2:出现下面算式,可以点出对应口诀)