必修一2.6 伽利略对自由落体运动的研究

　　　　　　　　　　　　课前预习学案

一、预习目标

　　了解落体运动研究的史实，了解逻辑推理的特色，理解任何猜想和假说都须要有实验验证的重要性。

二、预习内容

　　对于落体运动，自古以来许多人都研究过。本节课介绍落体运动的研究历史，主要是介绍伽利略对自由落体运动的研究过程和他的科学思维方法。要通过自主学习，独立的思考、归纳和总结，提出自己的看法与体会。

三、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点 疑惑内容 课内探究学案

一、学习目标

通过重现重大发现的历史过程，亲临其境探究伽利略对自由落体运动研究的实验，学习其科学思维方法和巧妙的实验构思。

二、学习过程

　（一）、绵延两千年的错误

亚里士多德的观点：物体越重，下落越快.

交流与讨论：为什么会有错误的认识呢？

　（二）、逻辑的力量

伽利略是怎样论证亚里士多德观点是错误的？

　（三）、猜想与假说

　（四）、实验验证

　　阅读：伽利略斜面实验的情况

　　讨论与交流：感受伽利略的探究过程，体会其科学方法

　　设计实验：研究初速度为零的匀加速直线运动的位移和时间的关系，并设计表格记录实验数据.

（五）、伽利略的科学方法

三、反思总结

　伽利略的科学方法。

①问题的提出。