九年级上册人教版化学《第一单元:走进化学世界》教学设计教案
九年级上册人教版化学《第一单元:走进化学世界》教学设计教案第1页



第一章 走进化学世界1(教师版)

一、教学重点

1、理解物理变化、化学变化的概念及本质区别;并能运用概念去判断一些 易分辨的典型的物理变化与化学变化。

2、理解物理性质和化学性质的概念和区别。

二、教学过程

(一)物理变化和化学变化

1、没有生成其他物质的变化叫做物理变化。

2、生成其他物质的变化叫做化学变化。化学变化的基本特征是有其他物质生成,通常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化,通常表现为吸热、放热、发光等。

例1 厨房里的下列变化,属于物理变化的是④⑥ ;属于化学变化的是①②③⑤ 。

①煤燃烧 ②菜刀生锈 ③菜腐烂 ④水蒸发 ⑤面包发霉 ⑥榨取果汁

例2下列典故主要体现化学变化的是 C

A.司马光砸缸 B.铁杵磨成针 C.火烧赤壁 D.凿壁偷光

练习题 下列变化 ①樟脑丸的升华 ②蜡烛的熔化 ③铜器在潮湿的空气中表面有铜绿生成 ④电灯通电后发光 ⑤火药爆炸 ⑥鲜牛奶变酸 ⑦汽车轮胎充气过多而炸裂 ⑧酒精挥发。其中属于化学变化的是③⑤⑥ 。

总结 通过上面两个题,我们总结一下物理变化和化学变化的区别。