2016年人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 学案
2016年人教版《道德与法治》七年级上册:1.2 少年有梦 学案第1页

第二框 少年有梦

1.什么是梦想?少年为什么要有梦想?

(1)含义:梦想是我们对未来 。

(2)原因:

①编织人生梦想,是青少年时期的重要 。

②梦想能不断激发生命的 ,让生活更有色彩。

③有梦想,就有 。

④少年的梦想,是人类天真无邪、 的愿望:。虽然总是和现实有一定 ,但正因为有了这样的梦想,人类才能苓断地 。

2.今天的少年梦想具有什么特点?

(1)与 紧密相连。明确的 ,能够帮助我们找到前进的方向。

(2)与 紧密相连,与中国梦密不可分。

①我们共同享有 的机会。

②我们共同享有 的机会。

③我们共同享有同祖国和时代一起 的机会。

3.我们怎样把梦想变成现实?

(1)少年有梦,不应止于心动,更在于 。

(2) ,是梦想与现实之间的桥梁。

4.什么是努力?

(1)努力是一种 。

(2)努力是一种 的坚忍和失败后从头再来的勇气。

(3)努力是对自我的坚定信念和对美好的 。

5.怎样为实现梦想而努力?

(1)努力,需要 。青少年要从小学习立志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

(2)努力,需要 。

①如果努力不落实在每一天的 中,梦想就会成为空想。

②只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想 。

1.有梦就有希望