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伊 旗 第 二 小 学 教 案
（2013～2014学年度第二学期）
科目： 班级： 主备人： 审核人：
课题 语文园地四 二次备课 学习内容
学习目标 1.交流自己喜欢的动物。交流时做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。
2.写一写自己喜欢的动物，要求具体写出动物的特点，表达真情实感。写好后与同学交流，学习彼此的长处，互相修改 习作。
3.学习掌握透过字面理解作者思想感情的方法，并在说话、作文中运用。
4.积累带动物名称的成语 学习重点 学习难点 课前准备 教 学 过 程
第一课时 口语交际
一、谈话引入 高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈祥、尽职的母鸡""在喜爱他们的作家笔下，一只只小动物栩栩如生。同学们，你有自己喜欢的动物吗?在与动物的相处中你一定觉得很有乐趣吧!今天，我们通过交流，共同分享这些乐趣，好吗?
二、全班交流 说出自己最喜欢的动物的名称。