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教学准备
1. 教学目标
1、认识本课"鹊、预、兆、泽、腹、瑕、盈、俏、悦、啄"等10个生字，积累"预兆、洁白无瑕、轻盈、俊俏"等课后9个词语。
2、能正确朗读流利地朗读课文，学习摘录课文中描写喜鹊的词句，并能给大家介绍。
3、知道喜鹊体态优美，鸣声清脆，能消灭害虫，深受人们的喜爱。
2. 教学重点/难点
1、能根据要求，摘录相关的句子，了解人们喜欢喜鹊的几个原因。
2、根据课文中描写喜鹊的词句，连贯地向大家介绍喜鹊。
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
一、揭示课题。
1、出示各种鸟类图片，学习生字"鹊"。
（1）猜猜它们是谁？
（个别读、齐读，换部首记住"鹊"）
（板书：鹊--喜鹊）
(2)引读第1小节
喜鹊的学名叫鹊。学名指的是科学上的专门名称。喜鹊是（引读......）
2、理解"爱称"，初步了解人们喜爱喜鹊的原因。
(1)什么叫爱称？（表示喜爱、亲昵的称呼。）
(2)为什么人们喜爱喜鹊呢？
学习生字：兆。翘舌音，书空。