人教版 七年级上册第一单元第一章第一节 生物的特征 学案
人教版 七年级上册第一单元第一章第一节 生物的特征 学案第1页

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

第一节 生物的特征

  一、学习目标

  1、观察生物与非生物,比较它们的区别;

  2、举例说明生物具有的共同特征

  二、复述巩固

  1、生物学是研究什么的科学?

  2、生物学与人类的生活息息相关,你能列举例子来说明吗?

  三、设问导读

  阅读课本P2-7,完成下列问题:

  1、你知道什么是生物吗?怎样判断一个物体是否具有生命呢?

  2、绿豆等植物是如何得到它们所需要的营养物质的?猎豹等动物又是如何获取营养呢?

  3、鲸产生的水柱说明它正在进行哪种生理活动呢?该生理活动的意义是什么?

  4、只有动物才进行呼吸吗?植物是否会呢?如蚯蚓、鲸鱼;月季、向日葵怎样呼吸?

  5、动物可以通过出汗、排尿、呼吸等方式排出体内产生的废物,那植物是怎样排出废物的呢?

  6、动物能对外界刺激作出反应,植物也可以吗?请举例说明。

  7、生物体由小长大的过程叫什么?生物体产生新个体的过程叫什么?

  8、生物体结构和功能的基本单位是什么?哪一种生物例外?

  9、你自己具有生物的特征吗?此外,生物体还有哪些特征?

  四、自学检测

  1、自然界的物体可以分为两类:一类是有生命的,叫做 ;另一类是没有生命的,称为 。

  2、生物具有的共同特征是:生物的生活需要 ,生物能进行 ,生物能排出 ,生物能对外界刺激能作出 ,生物能 和 ,除 外,生物都由 组成。

  3、下列给出的哪种生物不是由细胞构成的( )

  A、杨树 B、家兔

  C、小麦 D、艾滋病病毒

  4、请将左右相关内容正确连线。

  ①动物取食 a对刺激作出反应

  ②鲸鱼喷出水柱 3、下列给出的哪种生物不是由细胞构成的( )

  A、杨树 B、家兔

  C、小麦 D、艾滋病病毒

  4、请将左右相关内容正确连线。

①动物取食 a对刺激作出反应