2019-2020学年苏教版数学必修三讲义:第3章 3.4 互斥事件 Word版含答案
2019-2020学年苏教版数学必修三讲义:第3章 3.4 互斥事件 Word版含答案第1页

  3.4 互斥事件

学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解互斥事件及对立事件的概念,能判断两个事件是否是互斥事件,进而判断它们是否是对立事件.(重点、难点)

2.了解两个互斥事件概率的加法公式,知道对立事件概率之和为1的结论.会用相关公式进行简单概率计算.(重点)

3.注意学生思维习惯的培养,在顺向思维受阻时,转向逆向思维. 1.通过求事件发生的概率锻炼学生的数据分析、数学运算核心素养.

2.借助于互斥事件概率之间的关系,培养学生的逻辑推理核心素养.   

  

  1.互斥事件与对立事件的定义

  (1)一次试验中,不能同时发生的两个事件称为互斥事件,如果事件A和事件B互斥,是指事件A和事件B在一次试验中不能同时发生,也就是说,事件A和事件B同时发生的概率为0.

  如果事件A1,A2,...,An中的任意两个事件都互斥,就称事件A1,A2,...,An彼此互斥,从集合的角度看,n个事件彼此互斥是指各个事件所含结果的集合彼此不相交.

  (2)一次试验中,两个互斥事件必有一个发生,则称这两个事件为对立事件.事件A的对立事件记为.从集合的角度看,事件A的对立事件是全集中由事件A所含结果组成的集合的补集.

  思考:互斥事件与对立事件有什么区别和联系?

  提示:

区别 从集合角度看,若A,B是互斥事件,则B⊆,A⊆;若A,B是对立事件,则有A=,=B.例如,假设全集是天气情况,那么事件A"晴天"与事件B"下雨"是互斥事件,但不是对立事件,因为天气情况还包括"阴天""下雪"等