第2课时　海水的蒸馏　从海带中提取碘

　　(教师用书独具)

　　●课标要求

　　知道物质分离和提纯的常用方法，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。

　　●课标解读

　　1．掌握蒸馏的原理，常用仪器的操作要点。

　　2．掌握海水的蒸馏、海水提溴的原理及方法。

　　3．注重物质的分离和提纯思路的形成：通过对过滤、蒸发、蒸馏、萃取等实验操作的交流讨论，理解分离方法与物质性质之间的关系、分离方法与所需仪器及操作之间的联系，并进一步归纳分离提纯实验设计的一般思路。

　　●教学地位

　　本课时内容包括了海水的蒸馏和从海带中提取碘。第一个内容海水的蒸馏在初中化学，必修1中都涉及过，可以看出它在初高中化学中的地位，高考也常对这部分内容以选择题和填空题考查，此两个内容是非常重要的一个知识点，从海带中提取碘也在必修2中提到过，是海洋利用中的热点问题，应重点理解和掌握。

　　(教师用书独具)

　　●新课导入建议

海水淡化是人类追求了几百年的梦想。早在400多年前，英国王室就曾悬赏征求经济