第三章 细胞的基本结构 第三节 细胞核--系统的控制中心

一．教材多维研读

1.重难点指引

1) 细胞核的结构和功能

2) 制作真核细胞的三维结构模型

3) 理解细胞核是细胞生命活动的控制中心

二．课前预习

(一) 细胞核的功能

【浅读】1.除了___________和____________等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核

2.细胞核控制着细胞的___________和_____________

【深思】细胞核为什么能成为细胞的"控制中心"？

(二) 细胞核的结构

【浅读】

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1.染色质是极细的丝状物，因容易被_________染成深色而得名。细胞分裂时，细胞核

解体，染色质_________，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的_______________。

细胞分裂结束时，染色体_________，重新成为细丝状的_________。

2.染色质和染色体是__________的物质在细胞___________的两种存在状态

3.对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：______________________________________

【深思】同一生物体内所有细胞的"蓝图"都一样吗？如果一样，为什么体内细胞的形态

功能如此多样？

(三) 模型构建

【浅读】1.模型的形式包括______________、_______________、__________________

2.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型是_____________

【深思】真核细胞的三维结构模型属于哪种模型?

三．互动课堂

(一) 细胞核的功能

【思考讨论】阅读教材52页资料分析，完成表格，并总结细胞核的功能有哪些？

(二) 细胞核的结构

【思考讨论】1.细胞核有哪些结构？这些结构分别有哪些作用？

2.细胞核内的染色质和染色体有哪些相同点和不同点？它们之间有什么关系？

实验名称 实验过程 实验结果 实验结论 思考讨论 两种美西螈细胞核移植 你认为该实验完善吗？

若不完善，请你将其补充

完善。