长春版小学语文五年级上册《买椟还珠》教学设计
长春版小学语文五年级上册《买椟还珠》教学设计第1页

教学目标:

1.会认4个生字,会写4个字。

2.熟读课文,背诵课文。

3.了解"买椟还珠"的寓言故事,并了解这个寓言故事的寓意。

教学重点:.熟读课文,背诵课文。了解"买椟还珠"的寓意

教学准备:图片、课件

课时安排:一课时

备课人

教学过程:

一、 激趣导入:同学们我们已经学习了两篇文言文,今天老师就来看看同学们能不能通过自己的努力自己学会《买椟还珠》这篇短文。

二、 板书课题,理解椟的意思

三、检查预习

1、学生自己读课文,检查断句

楚人/有/卖其珠/于郑者。为/木兰/之柜,熏以/桂椒,缀以/珠玉,饰以/玫瑰,辑以/翡翠。郑人/买其椟/而/还其珠。