2018-2019学年苏教版2-2 2.2.2 间接证明 学案
2018-2019学年苏教版2-2  2.2.2 间接证明 学案第1页

2.2.2 间接证明

  

  

学习目标 重点难点 1.能知道反证法的思考过程、特点.

2.会用反证法证明数学问题. 重点:反证法的适用范围、思考过程、特点及应用.

难点:会用反证法证明数学问题.   

  1.间接证明

  (1)不是直接从原命题的条件逐步推得命题成立的证明的方法通常称为________.

  (2)________是一种常用的间接证明方法.

  2.反证法

  (1)用反证法证明时,要从否定________开始,经过正确的推理,导致逻辑________,从而达到新的否定(即肯定原命题).

  (2)用反证法证明命题"若p则q"的过程可以用框图表示:→→→.

  3.反证法证明过程包括三个步骤

  (1)____--假设命题的结论不成立,即假定原结论的反面为真.

  (2)____--从反设和已知条件出发,经过一系列正确的逻辑推理得出矛盾结果.

  (3)____--由矛盾结果,断定反设不真,从而肯定原结论成立.

  预习交流

  做一做:用反证法证明命题"三角形的内角中至多有一个钝角"时,假设应该是________________________________________________________________________.

  

在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点   答案:

  预习导引

  1.(1)间接证明 (2)反证法

  2.(1)结论 矛盾 (2)否定结论q 矛盾 若p则q"为真

  3.(1)反设 (2)归谬 (3)存真

  预习交流:提示:假设三角形的内角中至少有两个钝角

  

  

  一、用反证法证明否定性命题