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育才小学集体备课教学设计方案
学科 数学 主备教师 郜成萍 辅备教师 五数组 授课时间 课题 2、5的倍数的特征 课型 新授 第几课时 1
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
知道2、5的倍数的特征，会判断一个自然数是不是2和5的倍数。
过 程
与方法 经历自主探索2和5的倍数的特征的过程。
情感态度
与价值观 培养学生的观察、猜想、分析、归纳的能力，愿意与同学交流自己发现的结果，增强学习数学的兴趣。
教学重点 与
难点
教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。
教学难点：因数和倍数等概念间的联系和区别。 教具
学具
多媒体课件
教学方法与手段
加强对概念之间关系的梳理，引导学生用联系的观点，从本质上理
解和掌握知识，避免死记硬背。