人教 版 一 年级 数学 科导学案

主备教师 郝美玲 参备教师 年级 一 时间 课题 图形的拼组 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 谈话激趣，导入课题：　出示房屋图。

这所房子都是由我们学过的哪些简单的图形拼组而成的，从而揭示课题：拼组图形。 学习

目标

标出重难点 　　　1、通过观察、操作，我能初步感知所学图形之间的关系。2、通过大量拼摆图形，我能发现图形中由简单到复杂的变化及联系，感受图形美。 学习流程

一、 自研自探

　　（一）

（二）

温馨提示 二、 互助交流（针对自研成果交流）

观察并回答；它是由几种图形组成的，每个图案有几个图形组成。

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