第1课 科学社会主义的奠基人马克思

[课标要求]

　　了解马克思的革命活动和主要理论贡献；体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

[教学目标]

1、 知识与能力

　　识记马克思树立"为人类工作"思想准则的原因，马克思主义的三个来源和马克思思想的两次转变和飞跃。马克思和恩格斯伟大合作的成就。、 马克思思想的不断发展，创新和完善与革命实践活动的关系及对世界历史发展产生的深刻影响。崇高理想树立与永恒追求真理的关系。《共产党宣言》对世界级中国历史进程的影响，马克思对东方特别是中国遭受资本主义列强侵略的科学认识。

　　理解革命实践与理论的辩证关系。

　　马克思《资本论》对世界发展的影响。

2、 过程与方法

分析材料法、 归纳法、 问题探究法、 问题讨论法

3、 情感态度价值观

崇高的理想和信念的树立是不断追求真理的根源，促进思想理论的不断创新与改善。

马克思与恩格斯的"伟大合作"与马克思主义诞生的关系。马克思生活的贫困与思想的富有形成的强烈对比，马克思对革命抱有必胜信心。马克思主义的科学性与马克思思想经久的生命力。强大的解放力和重大的影响力。

[教学重点]

　　马克思主义思想的形成过程和他所从事的重大理论与实践活动。

[教学难点]

　　马克思"喂人类工作"崇高理想的确立的原因和他思想几次飞跃的原因。

[教学过程]

（导入新课）

本课引言由图片和文字两部分组成，介绍马克思的墓碑和世界各地人们对马克思的深深敬意，文字部分重点介绍《共产党宣言》中的口号："全世界无产者联合起来"和马克思的名言："哲学家们只是用不同的方式解释世界而问题在于改变世界"。这两点在于强调马克思主义思想的革命性和实践性。

（讲授新课）

一、 为人类工作

1、 崇高理想的产生："为人类工作"

（1） 原因：良好的早期教育、法国启蒙思想的影响

（2） 思想准则：立志献身于人类大多幸福事业，准备做出一切牺牲

（3） 青年黑格尔派核心

加入"博士俱乐部"成功运用和吸收黑格尔辩证法

奠定马克思哲学基础。

2、 思想的伟大转变：

（1）由唯心主义转向唯物主义

原因：崇高的理想、费尔巴哈《基督教的本质》一书的影响

表现：批判黑格尔的唯心主义，发表《神圣家族》