实验小学导学案（导学单）

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 数学 主备 康培林 执教 (9月11日) 班级 姓名 小组 课题：亿以内数的写法。 课型：新授课 课时：第2课时

学习目标：

1.使学生掌握亿以内数的写法。2.加深学生对数的组成的理解。3.提高学生正确写数的能力。

2.重点:正确写出亿以内的数。

3.难点:掌握0占位的情况。

知识链接：课件（1）（2） 教师复备栏

或学生笔记栏

引导想法：

六百四十万七千

（1）先分级

六百四十万，七千

　(2)先写万级

64,

(3)在写个级

64,7000

　学习过程：一、自主学习我能行(例2)。

师:请说出亿以内的数位顺序表,并说一说怎样分级。

并根据学生回答板书数位顺序表。(如下)

亿

位 千

万

位 百

万

位 十

万

位 万

位 千

位 百

位 十

位 个

位 　

　师:想一想怎样写万以内数?例如：三百四十五 二千三百四十五

　你能写出这个数吗?试一试。:十万二千三百四十五（请看看引导）

　师:请看,说说你知道了什么?(课件出示:教材第7页例4)

　师:你能写出下面的数吗?试一试。

　　五万四千六百二十一 写作： 。

　　六百四十万七千 写作： 。

　　一千零三万零四十 写作： 。

二、合作探究我快乐。

　　（1） 学生尝试写数;教师巡视了解情况。

　　（2） 师:你是怎样写的?跟组员说说你的想法。