第5课　北魏孝文帝改革与民族融合

课程标准 学习目标 　　了解北魏孝文帝改革的背景，归纳北魏孝文帝改革的主要内容，探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 从农业化、封建化、汉化的角度，综合分析归纳孝文帝改革的背景、内容和历史作用。

理解孝文帝改革与民族融合的关系。

　　一、北魏统一北方

　　1．改革的前提

　　(1)北魏建立：386年，鲜卑族拓跋部首领拓跋珪建立魏国，后来定都平城(今山西大同)。

　　(2)统一北方：439年北魏统一北方，结束北方多年来分裂混乱的政治局面。

　　2．北魏的社会状况

　　(1)鲜卑族的社会发展水平在经济和文化方面比较落后。

　　(2)各民族在一起生活，相互融合是社会发展的必然趋势。

　　(3)鲜卑贵族实行民族歧视政策和对各族百姓巧取豪夺，激化了社会矛盾。

　　3．冯太后和孝文帝的推动：为了缓和矛盾，促进北魏社会的发展，冯太后和孝文帝积极推行改革。

　　[深度点拨]　孝文帝改革的必要性与可能性

　　(1)必要性：北魏统一黄河流域后面临着严重的统治危机，民族矛盾、阶级矛盾和统治集团内部矛盾日益尖锐，社会动荡，人民起义不断。

　　(2)可能性：推动北魏学习汉文化的冯太后掌握实权；孝文帝受到汉文化的教育，意识到改革的必要性。

　　二、均田制与三长制、整顿吏治

　　1．均田制：485年开始实施。

　　(1)主要目的：保证政府的财政收入。

　　(2)前提：政府掌握大批无主荒地。

　　(3)内容：国家把控制的荒地分配给农民，农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。

　　(4)影响：抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役；恢复和发展了北方经济。

　　2．三长制

　　(1)原因：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾。

(2)内容：废除宗主督护制，改行三长制。以五家为一邻，设邻长；五邻为一里，设