北师大版小学数学六年级上册总复习教案

教材分析：教材在总复习的编排上包括两个板块。

　　板块一：回顾与交流

　　这一板块要对所学内容进行回顾，分为"数与代数""空间与图形""统计"等三个方面的内容。每个方面分别设有"独立思考"和"相互启发"两个栏目，其中"独立思考"主要是结合一下提示性的问题，引导学生独立自主地对本学期各领域的主要知识进行系统的回顾和整理，沟通知识之间的内在联系，形成完整的知识框架，进一步灵活运用所学知识解决问题的能力；"相互启发"意在引导学生将自己整理复习的成果和收获与同伴交流，彼此相互学习，相互启发，进一步加深对所学知识和方法的理解和掌握。

　　1、数与代数

　　"独立思考"包括数的认识和数的运算两方面的内容。"数的认识"：围绕"百分数" 和"比"设计了问题1～3，意在引导学生通过举例进一步理解百分数和比的意义。"数的运算" ：围绕"分数混合运算""百分数""百分数的应用"和"比"等单元的内容，设计了2个问题。

　　"相互启发"从分数和比两个角度分析和理解问题，沟通知识间的内在联系；侧重解决问题的策略，借助画图的方法分析数量关系。

　　2、图形与几何

　　"独立思考"包括"图形的认识"和"测量"两个方面的内容。"图形的认识"：围绕"圆""观察物体"这两个单元的内容，设计了4个问题；"测量"：围绕"圆"这个单元设计了一个问题。

"相互启发"侧重呈现圆的特征、圆在生活中的应用以及圆周长和面积公式的推导，意在引导学生相互交流、学习。