人教版(新)三年级上册数学第8单元教案分数的初步认识
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  8 分数的初步认识

  第1课时 认识几分之一

  【教学内容】

  教材P89~91例1、例2,做一做1,练习二十第1、2题。

  【教学目标】

  1.使学生初步认识几分之一,会读写几分之一。

  2.通过小组合作学习活动,培养学生的合作意识、数学思考与语言表达能力。

  3.在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。

  【教学重难点】

  认识几分之一。

  【教学过程】

  一、创设情境,引入课题

  教师出示4块月饼。

  1.把这4块月饼分给2个同学,可以怎样分?如果要分得比较公平,怎么分?

  学生说出想法后,教师板书:平均分。

  2.把2块月饼平均分给2个同学,每人分几块?板书:1。

  3.把一块月饼平均分给2个同学,每人分几块?

  让学生想一想、猜一猜,也可用圆形纸片代替月饼进行对折。