2018-2019学年教科版必修2 第三章 第4节 人造卫星 宇宙速度3 同步卫星的特点及发射 学案
2018-2019学年教科版必修2 第三章 第4节 人造卫星 宇宙速度3 同步卫星的特点及发射 学案第1页

高中物理 同步卫星的特点及发射

一、考点突破:

考点 课程目标 备注 同步卫星的特点及发射

1. 理解并运用万有引力定律处理地球同步卫星问题的思路和方法。

2. 了解地球同步卫星的运动特点。

3. 地球同步卫星和其他卫星运动的共同点,会用万有引力定律计算天体的质量。 高考重点,通常以选择题的形式考查,考查重点是同步卫星的特点及同步卫星的动力学特征,同时结合我国的航天事业飞速发展,以我国的航天科技实例为背景进行命题。   

二、重难点提示:

  重点:地球同步卫星的轨道特点和运行规律。

  难点:地球同步卫星的轨道位置的确定。

一、地球同步卫星

  相对于地面静止且与地球自转周期相同的卫星叫地球同步卫星。

 1. 同步卫星的特点

  (1)同步卫星与地球自转方向一致。

  (2)同步卫星的角速度与地球自转的角速度相等。

【重要提示】

  同步卫星的运转周期与地球自转周期一致,是24h。所以同步卫星的角速度与地球自转的角速度相等。

  (3)同步卫星的轨道平面与赤道平面共面。

  (4)同步卫星的高度一定,。

【要点诠释】

  由,得:,因为T一定,所以r一定,而(h为同步卫星离地面的垂直高度,R为地球半径),也就是说,所有的同步卫星都位于赤道上方相同高度上。即所有同步卫星都在同一个轨道上。因为它们的角速度相等,所以不会发生"追尾"的问题。这一高度大约为。

(5)同步卫星的环绕速度大小一定相等。