《经济生活》教学案第三单元 收入与分配

第九课 财政与税收9.1税收及其种类

【学习目标】

1、知识目标

通过学习要理解和掌握税收的含义、基本特征及其关系；了解我国的税种分类，理解和掌握增值税和个人所得税。

2、能力目标

通过税收及其基本特征的学习，培养自己分析、理解基本原理的能力，提高自己理解事物内部联系、把握事物本质的能力以及逻辑思维能力；通过对各种具体税种的学习，提高自己运用比较的方法观察、分析实际问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

①认同我国税收的性质，拥护社会主义国家关于税收的法律和政策

②树立纳税光荣的信念，并自觉遵守税法，依法诚信纳税

【考试要求】

高 考 考 纲 学业水平测试要求 1、税收的含义、基本特征和作用

2、个人所得税

3、依法纳税是公民的基本义务 1、税收的含义

2、税收的基本特征

3、依法纳税是公民的基本义务 【教学重点和难点】

1、税收的特征；2、依法纳税是公民的基本义务

【教学方法、学法点津】

1、教学方法

⑴、多媒体教学 ⑵、联系热点分析法

2、学法点津

⑴、夯实基础知识，突出重点。

⑵、综合运用相关知识分析解决问题。

⑶、高度关注社会热点问题。

⑷、搜集当前经济发展、提高分析问题、解决问题的能力。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

　　【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】 一、税收及其种类

（一）税收的基本特征

1.税收的含义：

2.税收与国家、税法的关系

3.税收的基本特征

⑴、特征：

比较税收与其他财政收入的形式

项目

特征 税 利 债 其他 强制性 无偿性 固定性

⑵、三者之间的关系

①、 区别（含义不同）

②、 联系

（二）我国税收的种类

1.税收种类：根据征税对象划分为

2.目前在我国影响很大的两个税种

种类 含义 纳税人 税率 作用

增殖税

个人所得税

二、依法纳税是公民的基本义务

1.我国税收的性质：

2.违反税法的四种行为

比较四种违反税法的行为

　　　　　行为

比较 偷税 欠税 骗税 抗税

异 含义 手段 表现 同 3、公民如何增强纳税人意识？

（一）税收的基本特征

【思考】⑴、税收主体（谁在收税）？

⑵、税收目的（为什么收税）？

⑶、征税手段（怎么收税）？

⑷、税收地位：

3．【探究】P69

⑴、国家实行税收优惠政策是否违反税收的固定性？

⑵、有人说税率一经确定就一成不变。这种说法是否正确？为什么？

附：个税起征点的调高，有利于调节过高收入，减轻工薪者的负担，缩小收入差距，实现社会公平，是落实科学发展观的表现，有利于构建社会主义和谐社会，实现共同富裕的目标

【补充材料】：纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。一个单位或个人是否成为纳税人，要看其是否取得应税收入，是否发生应税行为。我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人。（负税人是指最终承担税款的单位和个人。）

【思考】：为什么依法纳税是公民的基本义务？