综合性学习·语文园地

【学习目标】

　　1.通过查阅资料，让学生对我国传统节日的民俗风情有一个初步的了解。通过课堂交流让学生了解更多传统节日习俗。

　　2.通过活动初步学会调查探究的方法，激发民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。

　　3.了解传统节日以及有关的故事，完成习作，展示成果。

　　4.通过识字加油站，引导学生在生活中识字。

　　5.通过词句段的运用，介绍手工制作过程以及学会围绕一个中心写一段话。

　　6.积累日积月累中的相关知识。

【学习重点】

　　1.通过活动，了解一些我国传统节日的由来，了解与传统节日有关的人物故事并完成习作。

　　2.学会在生活中识字。

　　3.学会围绕中心句写一段话。

【学前准备】

　　制作多媒体课件和生字词卡片。（教师）

【课时安排】3课时

【教学过程】

第一课时

（综合性学习：中华传统节日）

一、播放视频，激发兴趣。

　　1.（播放过春节的视频）到处张灯结彩，真热闹呀！这是什么节日呢？

　　2.你们喜欢过节吗？

　　3.过春节是我们大家最喜欢的节日，看，有的同学眉飞色舞，原来是收到了红包，难怪那么高兴。其实每个节日都蕴含着大学问呢！今天我们就来研究一下我国的传统节日。（板书：传统节日）

二、谈谈对传统节日的理解。

　　1.大家知道我国的哪些传统节日？

　　2.学生自由交流，教师补充。

　　3.你了解这些传统节日的习俗吗？

4.学生谈对传统节日习俗的了解。