《回 收 废 电 池》教学设计

主讲人：明德小学 杨亚丽

　　教学内容：北师大版小学数学第四册《回收废电池（三位数笔算加法）》

　　教学目标：

　　1．探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

　　2．能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错。

　　3．结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力。

　　教学重难点：

　　探索三位数加法的计算方法

　　教具准备：

　　教具：多媒体课件、电池

　　学具：计数器

　　教学过程：

一、创设情境，实践感悟

二、自主探索，解决问题

　　1、找出信息，并提出问题

　二年级回收废电池情况 　班级 　数量/节 　一班 　102 　二班 　97 　三班 　129 　　

　　一班和二班共回收多少节？

　　一班和三班共回收多少节？

　　二班和二班共回收多少节？

"三个班共回收多少节？"