2017-2018学年人教A版选修2-2 1.6第1课时微积分基本定理 学案
2017-2018学年人教A版选修2-2   1.6第1课时微积分基本定理    学案第1页

1.6 第一课时 微积分基本定理

一、课前准备

1.课时目标

1.了解导数与定积分的关系以及微积分基本定理的含义;

2.能够运用微积分基本定理计算简单的定积分;

3.能解决简单的含参数积分问题。

2.基础预探

1.如果f(x)是区间[a,b]上的________,并且F′(x)=________,那么f(x)dx=________.这个结论叫做微积分基本定理,又叫做________.

2. 微积分基本定理的符号表示f(x)dx=F(x)|= ________.

3.常见求定积分的公式

 (1); (2)(c为常数);

 (3) ; (4);

 (5); (6);

 (7)。

二、学习引领

1.微积分基本定理需注意的问题

(1)在微积分基本定理中,F′(x)=f(x),且f(x)在[a,b]上连续可积,则F(x)称为f(x)的一个原函数.

(2)微积分基本定理沟通了定积分与导数的关系,揭示了被积函数与原函数之间的逆运算关系,为定积分的计算提供了一个简单有效的方法--转化为计算其原函数在积分区间上的增量.

(3)用微积分基本定理求定积分的关键是找到满足F′(x)=f(x)的原函数F(x),即找被积函数的原函数,利用求导运算与求原函数运算互为逆运算,运用基本函数求导公式和四则运算法则从反方向上求出F(x).

(4)根据导数知识,连续函数f(x)的原函数F(x)不唯一,这是由于[F(x)+C]′=f(x),所以F(x)+C也是函数f(x)的原函数,其中C为常数.求定积分可以选取任意一个原函数,由于f(x)dx=[F(x)+C]|=[F(b)+C]-[F(a)+C]=F(b)-F(a),显然常数C对定积分的求解没有影响.

2.计算简单定积分的步骤

①把被积函数变为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数与常数的和或差;