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《两只小狮子》教学设计
课题：《两只小狮子》
学习目标：
1、认识"狮、整"等14个生字。会写"练、习、苦"3个字。学习积累"懒洋洋"这一类词 。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学生活本领的道理。
教学重点：识字，写字
教学难点：了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学会生活本领的道理。
德育目标：明白不能依赖父母，应该从小学生活本领的道理。
教学方法：引导法，合作法，探究法。
教学准备：多媒体课件，生字卡片。
教学过程
一、设疑激趣导入新课
1．小朋友，你们都在动物园或电视中看到过狮子，(板书：狮子)
2．谁来给大家介绍介绍?
3．今天我们学习的21课，是讲两只小狮子的故事。(在"狮子"前面加上"两只小"三个字)
4．齐读课题。过渡：在一座大森林里，狮子妈妈生下了两只